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Titel und Link: Motivationsgespräch
Das Video zeigt ein beispielhaftes Gespräch (20 Min.) zwischen einem Arzt und einer Patientin, welche unter anderem an einer essentiellen Hypertonie leidet. Im Gespräch werden evidenzbasierte Kommunikationstechniken wie „Motivierende Gesprächsführung“ (nach Miller&Rollnick) eingesetzt. Kritische Gesprächsituationen werden exemplarisch durchgespielt und hilfreiche Strategien für problematische Situationen aufgezeigt. Ein weiteres Ziel liegt darin, die Haltung des Arztes – bestehend aus Empathie und Akzeptanz - zu veranschaulichen. Mit Hilfe offener Fragen (im Sinne eines Sokratischen Dialoges) hilft der Arzt der Patientin, eigene Argumente für eine Verhaltensänderung zu finden. Dabei werden Widerstand oder Ambivalenz der Patientin als normale Bestandteile des Veränderungsprozesses angesehen. Insbesondere versucht der Arzt auch, die Selbstwirksamkeitserwartung bei der Patientin zu fördern, indem er sie darin bestärkt, dass eine Veränderung für sie möglich sein kann.
Zielpublikum | Studierende 4. Jahr | Studierende 5. Jahr | Studierende 6. Jahr | Ärztinnen/Ärzte in Weiterbildung |
Fächer | Clinical Skills |
Didaktisches Szenario | Fallbeispiele |
Medien | Video |
Autor: IML AUM
Zugriffsrecht: public (öffentlich)
URL: Motivationsgespräch