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Lerntagebuch mit Übung
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DARUM GEHT'S
Sie möchten Studierende dazu bringen, sich vertieft mit den Inhalten auseinanderzusetzen?
Sie möchten Studierende dazu bringen, sich vertieft mit den Inhalten auseinanderzusetzen?
Im Tutorium „Einführung in die Psychologie“ HS25 schreiben die Studierenden zu jeder Einheit ein Lerntagebuch. Darin halten sie persönliche Take-Home Messages fest und reflektieren den Stoff mithilfe offener Fragen. Das motiviert aktives Lernen und kritisches Reflektieren.
Achtung Vorgabe Formulierung -> direkt an Dozis werden. z.B. Sie möchten Studierende eine Lernmethode an die Hand geben?
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