Wartungsarbeiten: File-Server So/Mo 26. Mai 22:00 - 27. Mai 07:00 | Aufgrund von Wartungsarbeiten an den File-Servern können in diesem Zeitraum keine Dateien hochgeladen werden. Die Dateien auf ILIAS können aber weiterhin heruntergeladen/angesehen werden.

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Aktuelle Nachrichtenartikel bereitstellen
Dateien abgeben lassen
Die Erreichung praktischer Lernziele messen
Die Nachbereitung von Lehrinhalten unterstützen
Die Stimmungslage der Studierenden erfassen
Diskussionen initiieren
Ein gemeinsames Brainstorming durchführen (lassen)
Ein Lerntagebuch führen und abgeben lassen
Eine Lies mich Seite zum Kursprogramm bereitstellen
Eine Sitzung (kollaborativ) protokollieren
Eine Terminumfrage durchführen
Eine zentrale Prüfungseinsicht terminieren und organisieren
Eine öffentliche Umfrage durchführen
Einsatzszenarien
Einzelne Verständnisfragen stellen
Feedback & Evaluation
Fragen von Studierenden für alle sichtbar an einem zentralen Ort sammeln und beantworten
Gestaltung
Gruppen- und Einzelarbeit abgeben lassen
Inhalt
Inhalte für ein Selbststudium mit Selbsttests bereitstellen
Inhalte gruppieren und ordnen
Kommunikation & Kollaboration
Kostenlose Software zur Verfügung stellen
Leistungen
Lernportfolios von Gruppen erstellen lassen
Literatur digital verfügbar machen
Medien in Lernumgebungen up-to-date halten
Neues Seite erstellen
Neuigkeiten bereitstellen
Objekte im Überblick
Organisation
Peer-Feedback geben lassen
Reisepläne der Studierenden sammeln und sichtbar machen
Schulungen
Schweigepflichterklärung für Zugang zu Video
Selbstlernkontrollen anbieten
Studierende ihre Kenntnisse zu einem Thema selbst einschätzen lassen
Studierende in Gruppen einteilen
Studierende Priorität für Projekte angeben lassen
Studierenden einen virtuellen Raum zum Austausch bereitstellen
Termine mit Anmeldemöglichkeit anbieten
Vergleich Befragungsinstrumente
Vertiefte Auseinandersetzung mit einem Lernvideo schaffen
Video & Audio
Vorlage Rubrik Detailseite
Vorlage Szenarien
Weitere Funktionen
Zentrale Begriffe und Konzepte sammeln und definieren
Zwischenfeedback von den Studierenden einholen
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