ILIAS 9

Update erfolgreich · ILIAS läuft · Mehr hier und im Blog

Das ILIAS-Update hat uns so begeistert, dass wir einen Moment gebraucht haben, um die passenden Worte zu finden. Eine Übersicht der wichtigsten Neuerungen finden Sie im Blogbeitrag.

Unsere Tipps für einen guten Start:

  • Blogbeitrag lesen für alle Details (lohnt sich!)
  • Cache leeren bei Startproblemen
  • Bei Fragen: ILIAS-Support telefonisch oder per Mail kontaktieren

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Oral-History: Videos mit Opencast Serie

ORAL-HISTORY: VIDEOS MIT OPENCAST SERIE

DARUM GEHT'S

Sie möchten Gastvorträge oder Interviews als Videos im ILIAS-Kursraum einbinden?
Sie möchten Beiträge von Externen asynchron zum Selbststudium zur Verfügung stellen?

In der Veranstaltung „Die Geschichte der Altkatholischen Kirchen“ [1] im HS23 haben wir Interviews mit Zeitzeug:innen aufgenommen und als Opencast Serie den Studierenden im ILIAS-Kursraum zur Verfügung gestellt.

einblick umsetzung

Nebst klassischen Inhalten wie Fachliteratur wollten wir unsere Veranstaltung mit Interviews von zwei Zeitzeuginnen ergänzen. Vor Semesterbeginn haben wir die Interviews thematisch vorbereitet und aufgezeichnet.[2] Die Videos habe ich im ILIAS-Kursraum über das Tool Opencast Serie [3] hochgeladen. Über die Videoplattform Opencast UniBE [4] war eine einfache und schnelle Videobearbeitung möglich: Schnitt, Vorschaubild, Metadaten, Kommentare etc.  

Die Studierenden erhielten im ILIAS-Kursraum Zugriff auf die Interviews im Videoformat. Die Videos ermöglichten den Studierenden, die Gastbeiträge orts- und zeitunabhängig anzuschauen. Damit sie sich optimal auf die Diskussionen in den Präsenzsitzungen vorbereiten konnten, bekamen sie zusätzlich Fragen und Beobachtungsaufträge. 

Durch die Einbettung in eine Opencast Serie wird eine bessere Performanz sichergestellt. Durch die Opencast Serie konnten wir schnell und einfach über die Zugangsrechte bestimmen und ob ein Download möglich ist oder nicht. Sollten die Studierenden im Selbststudium noch zusätzlich aktiviert werden, ist es möglich, die Opencast Serie in ein Interaktives Video [5] mit Fragen und Kommentarmöglichkeit einzubauen. Informieren Sie sich unbedingt über die Datenschutzbestimmungen an Ihrem Institut und holen Sie das Einverständnis Ihrer Interview-Partner:innen ein. 

SZENARIO UMSETZEN

  • Veranstaltungen jeder Grösse 
  • Blended Learning / Inverted Classroom
  • auch für Dozierende mit wenig ILIAS-Kenntnissen
  • selbstgesteuerter Lernprozess
  • Inputs von Fachexperten:innen und Gastreferaten
  • Adminrechte für den ILIAS-Kursraum

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Zuletzt geändert: 16. Mai 2025, 11:20, Hohermuth, Jessica [j.hohermuth1]