Sie möchten das Vorwissen der Studierenden im Selbststudium aktivieren und in den Präsenzveranstaltungen aufbauen?
Sie möchten Videos in Ihrer Lehre interaktiv gestalten?

Im Rahmen der Vorlesung „Psychopathologie“ im HS22[1] haben sich die Studierenden Vorwissen mit Hilfe von interaktiven Videos im Selbststudium angeeignet.

Wir haben für die Vorlesung ein Konzept ausgearbeitet, bei dem es neben den gewöhnlichen Vorlesungsterminen vor Ort, auch sogenannte Inverted Classroom Veranstaltungen gab.[2] Dazu haben wir mit dem Tool von ILIAS Interaktives Video,[3] Lehrvideos von psychologischen Dokumentationen eingebettet und interaktiv gestaltet. Der Inhalt zu den Inverted Classroom Veranstaltungen ist über den ILIAS-Kursraum online zugänglich und wurde von den Studierenden selbstständig vor den Vorlesungsterminen bearbeitet.

Damit alles reibungslos funktioniert, ist es wichtig, die Studierenden über das Konzept zu informieren. Wir haben dazu während der ersten Vorlesung das Prinzip von interaktiven Videos erläutert und die Veranstaltungen mit Inverted Classroom Komponente auf ILIAS farblich hervorgehoben (rote Ordner). In den interaktiven Videos haben wir gezielt inhaltliche Fragen eingebaut, um die Studierenden zu aktivieren. Nach Beantwortung dieser Fragen erhalten die Studierenden direktes Feedback in Form einer angezeigten Musterlösung mit Beschreibung eines Lösungsweges. Um eine nachhaltige und effiziente Verarbeitung des Lernstoffes zu ermöglichen, haben wir während den Präsenzveranstaltungen vor Ort auf das Vorwissen der Studierenden aufgebaut.

Das ILIAS-Tool Interaktives Video bringt hilfreiche Funktionen mit sich. Beispielsweise können sich die Studierenden an spezifischen Stellen im Video öffentliche oder private Kommentare notieren. Eine wichtige Funktion für die Dozierenden ist die Einsicht der Frageergebnisse, d. h. wer welche Frage richtig oder falsch beantwortet hat und wie oft die einzelnen Fragen beantwortet wurden. Ein wichtiger Tipp: Strukturieren Sie die interaktiven Videos mit Kapiteln, damit die Videoinhalte übersichtlich dargestellt und abgerufen werden können. Wenn die Videos fertig erstellt sind, können Sie diese direkt auf der ILIAS-Kursseite in einem zentralen Ordner einbetten und in andere Ordner verlinken.