Wartungsarbeiten: Opencast, Podcasts & Tobira

Mi 19. August 2026 08:00 - 16:00 Uhr | Aufgrund von Wartungsarbeiten an den Opencast-Servern werden Ihnen Podcasts, Opencast-Videos und Tobira nicht zur Verfügung stehen. Kontakt: www.podcast.unibe.ch

Handeln erforderlich: Multifaktor-Authentifizierung einrichten

Ab dem 20.07. ist eine Multifaktor-Authentifizierung (MFA) für das ILIAS Login verpflichtend. Ohne eingerichtete MFA können Sie sich ab diesem Datum nicht mehr auf ILIAS einloggen. Aktivieren Sie jetzt MFA für Ihre SWITCH edu-ID und registrieren Sie Ihre Authenticator App.

Zu den Sicherheitseinstellungen der edu-ID

ILIAS Support

Reiter

Selbstlernkontrollen anbieten

SZENARIO

Selbstlernkontrollen anbieten

AUSGANGSPUNKT

  • Studierende sollen die Möglichkeit haben, selbstständig zu überprüfen, ob sie die Inhalte verstanden haben und welche sie noch besser erarbeiten müssen
  • Studierende sollen sich gezielt auf eine bevorstehende Veranstaltung oder eine Prüfung vorbereiten können

UMSETZUNG

  • Es wird ein Test erstellt
  • Es werden Fragen angelegt, die möglichst den ganzen zu lernenden Stoff abdecken
  • In den Fragen werden "Inhalte zur Wiederholung" angegeben, z.B. als Datei-Download; in den Einstellungen wird definiert, dass diese den Studierenden angezeigt werden
  • Die Studierenden führen den Test selbstständig durch; allen Studierenden werden die gleichen Fragen angezeigt, so dass sichergestellt ist, dass sich alle mit den gleichen Themen auseinandersetzen
  • Nach der Durchführung können die Studierenden ihre Testergebnisse und die vorgeschlagenen "Inhalte zur Wiederholung" einsehen
  • Der/die Dozierenden können sehen, wer den Test mit welchem Ergebnis durchgeführt hat
Innerhalb einer Frage werden "Inhalte zur Wiederholung" definiert, z.B. in Form eines PDFs
In den Einstellungen wird definiert, dass den Studierenden nach Beendigung des Tests die "Inhalte zur Wiederholung" angezeigt werden
Studierendensicht nach Beendigung des Tests: Über den Link unter "Zugeordnete Inhalte zur Wiederholung" können die relevanten Inhalte aufgerufen werden

Beispiel aus der Medizinischen Fakultät

  • Es wird ein Test erstellt und ein Fragenpool für Test angelegt
  • Im Fragenpool werden Fragen angelegt; für jede Frage wird eine direkte Rückmeldung hinterlegt
  • Der Test wird so eingestellt, dass bei Durchführung aus dem Fragenpool zufällig 10 Fragen ausgewählt werden; den Studierenden werden demnach verschiedene Fragen angezeigt, was Absprachen erschwert und selbstständigeres Arbeiten fordert
  • Die Studierenden können den Test selbstständig und wiederholt durchführen
  • Mit Klick auf den "Prüfen" Button sehen die Studierenden die hinterlegte Rückmeldung
  • Nach Beendigung sehen die Studierenden auch die bestmögliche Lösung zu jeder Frage
  • Der/die Dozierenden können sehen, wer den Test mit welchem Ergebnis durchgeführt hat
In den Einstellungen des Tests wird die Option "Direkte Rückmeldung" aktiviert
Im Fragenpool wird jeder Frage eine Rückmeldung für die richtige und die falschen Antworten hinzugefügt
Eine Testfrage mit Rückmeldung nach falscher Antwort

WEITERE BEISPIELE

Zuletzt geändert: 29. Jul 2026, 11:38, Thiel, Anja [a.thiel5]