Um sicherzustellen, dass Studierenden die Module im Selbststudium gezielt bearbeiteten, haben wir eine Lernstandskontrolle mit ILIAS Test integriert. Dieser Test diente der Wissensüberprüfung und war zugleich Vorbedingung für den Zugang zum nächsten Modul. Nach Abschluss eines Moduls, das aus mehreren interaktiven Videos bestand, testeten die Studierenden ihr Wissen in Single- und Multiple-Choice-Fragen. Direkt im Anschluss erhielten sie Rückmeldungen zur richtigen Lösung sowie eine kurze Erklärung.  

Folgende Einstellungen waren wichtig: In der Verfügbarkeitseinstellung des Ordners haben wir die Zugangsbeschränkung festgelegt [3]. Der Test war verpflichtend und galt erst bei voller Punktzahl als bestanden. Studierende konnten den Test dafür beliebig oft wiederholen. Eine Rückmeldung am Schluss stellte sicher, dass allfällige Unklarheiten geklärt wurden.

Durch das Festschreiben der Antworten wurde zudem sichergestellt, dass Studierende ihre eigenen Wissenslücken erkannten, ohne die Lösung sofort zu übernehmen, wodurch eine Wiederholung des Tests sinnvoll und zielführend blieb. Durch die gestaffelten Wissenstests überprüften Studierende regelmässig ihren Lernfortschritt. Gleichzeitig wurde der Wissensaufbau gefördert und gefestigt, da neue Inhalte erst dann freigeschaltet wurden, wenn zuvor erlerntes Wissen erfolgreich getestet wurde.