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Automatische Untertitel für Lernvideos
Automatische Untertitel für Lernvideos
DARUM GEHT'S
Möchten Sie das Selbststudium optimieren und die Barrierefreiheit verbessern?
Möchten Sie das Verständnis von fremdsprachigen Lernvideos mit Untertiteln erleichtern?
Im Methodenteil „Qualitative Comparative Analysis (QCA)“ des Blockkurses „Empirisches Forschungspraktikum in Verwaltungswissenschaft“ [1] bereiteten sich Studierende mit ILIAS Lernmodulen [2] auf die Sitzungen vor. In den Lernmodulen befanden sich englischsprachige Lernvideos, bei denen wir mit Opencast [3] einfach und schnell automatische Untertitel hinzugefügt und bearbeitet haben.
einblick umsetzung
Um das Selbststudium zu optimieren, das Verständnis zu fördern und gleichzeitig die Barrierefreiheit zu verbessern, haben wir in den Lernvideos Untertitel hinzugefügt. Dazu haben wir die Videos in einer Opencast Serie hochgeladen und die Untertitel mit einem Klick generieren lassen. Anschliessend haben wir die Untertitel überprüft und editiert. Die Qualität der Untertitel ist sehr gut, so dass wir nur kleine Anpassungen vornehmen mussten.
Untertitel erleichtern das Selbststudium für Studierende. Besonders bei fremdsprachigen Videos unterstützen Untertitel das Erarbeiten und Verständnis der Inhalte. Daneben bauen Lernvideos mit Untertitelung Barrieren für Personen mit Hörbeeinträchtigung ab.
Der Editor von Opencast bietet noch weitere Möglichkeiten, um Lernvideos zu optimieren: Videos schneiden, Spuren editieren und Vorschaubilder wählen. Die Untertitelung ist in zahlreichen Sprachen (bspw. Deutsch, Spanisch, Italienisch, Französisch) möglich. Die Performanz von Speech-to-Text wird stetig verbessert (z.B. Schweizerdeutsch) und Funktionen erweitert.
SZENARIO UMSETZEN
- Blended Learning / Inverted Classroom
- Lernvideos mit Tonspur
- Adminrechte für den ILIAS-Kursraum
- ILIAS Objekt Video Opencast (Serie)
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Zuletzt geändert: 24. Nov 2025, 13:22, Hohermuth, Jessica [j.hohermuth1]