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SZENARIO

Studierende ihre Kenntnisse zu einem Thema selbst einschätzen lassen

AUSGANGSPUNKT

UMSETZUNG

Umfrage

Beispiel aus dem Zentralbereich

Es wird eine Umfrage eingerichtet
Die Studierenden können eine oder mehrere Antworten auswählen
Dozierende können die Ergebnisse gesamthaft einsehen; sie erhalten so einen Überblick über die selbsteingeschätzten Kenntnisse der Gruppe und können ggf. die Lehrinhalte in den Präsenzveranstaltungen entsprechend wählen oder anpassen

Selbst ausprobieren

Relevante Anleitungen

Anleitung: Umfrage & Fragenpool für Umfrage

Selbstevaluation

Beispiel aus der Phil-Hist Fakultät

Es wird eine oder mehrere Selbstevaluation eingerichtet
Für alle Fragen einer Selbstevaluation wird eine Skala und das Feedback definiert
Die Studierenden wählen pro Frage eine Antwort aus
Die Studierenden können sich nach Abschluss ihre eigenen Ergebnisse und das entsprechende Feedback zu ihrem Gesamtergebnis anzeigen lassen; sie erhalten so eine Standorteinschätzung ihrer Kenntnisse und können ihr Lernverhalten entsprechend anpassen
Dozierende können einsehen, wer die Selbstevaluation begonnen und abgeschlossen hat, und sich pro Teilnehmer:in die Ergebnisse mit Feedback ansehen; sie können so ggf. auf die Bedürfnisse einzelner Teilnehmer:innen eingehen

Selbst ausprobieren

Relevante Anleitungen

Anleitung: Selbstevaluation