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Die Erreichung praktischer Lernziele messen

SZENARIO

Die Erreichung praktischer Lernziele messen

AUSGANGSPUNKT

  • Zu überprüfenden Lernziele beinhalteten die praktische Beherschung verschiedener Elemente
  • Das Erreichen dieser Lernziele soll in geeigneter Form gemessen werden können

UMSETZUNG

Beispiel aus der Phil-Hum

  • Die Studierenden erstellen Videos
  • In den Videos demonstrieren die Studierenden ihre praktischen Kompetenzen
  • Die Studierenden laden das Video auf ILIAS hoch
  • Mit der Annotationsfunktion können die Studierenden ihre eigenen Fähigkeiten kommentieren und reflektieren
Video im Annotation-Tool: Mit vielen gesetzten Kategorien- und Freitext-Kommentaren

WEITERE BEISPIELE

Zuletzt geändert: 2. Aug 2023, 13:10, Thiel, Anja [a.thiel5]